Щербинина Ирина Владимировна

МБДОУ  «Детский сад № 13  «Снежинка»

Г. Юрга

Воспитатель: 

Экологический проект: «Лук – наш зелёный друг»

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.

Актуальность: Наблюдение за ростом лука, рассматривание появившихся зеленых пёрышков, беседа со сверстниками и взрослыми . Сравнение вновь посаженной луковицы с ранние посаженной

Цель: Дать представление о луковице ( желтая, гладкая, есть верхушка, корешок) Привлечь к наблюдению за ростом зеленых пёрышков. Дать понятие о том , чем лук полезен. Вызвать интерес и желания ухаживать за ним.

Ход занятия: Наблюдение за луком, как растут корни и зеленые перья. Полив лука каждый день, рыхление по мере необходимости вместе с воспитателем.

Мероприятия: Чтение художественной литературы :  «Репка» Е. Благинина.

П/и:  «Кто больше соберет урожай», С/р игра:  «Овощной магазин», Д/игры:

 « волшебный мешочек», «Вершки – корешки». Пальчиковые игры:  на тему овощей.  Беседы:  « Витамины для детей», « Как нам лук помогает».  Лепка: «перышки зеленого лука»

Работа с родителями: Предложить родителям принести для проведения проекта – контейнеры, луковицы для посадки.

Консультации «Лук – лекарственное растение».

Консультация «Лук – зеленый друг. Полезные свойства лука».

Результат:Дети познакомились с художественной литературой об овощах сказки, загадки; у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях, развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, укрепилось сотрудничество родителей и детей. Лук помогает людям не болеть; в луке много витаминов.